福州、厦门、宁德首批加入全国学习型城市网络,宁德距离介绍
近日,教育部办公厅公布第一批全国学习型城市网络城市名单,我省福州市、厦门市、宁德市入围。
去年9月,教育部印发《学习型社会建设重点任务》通知,以全球学习型城市网络成员城市为示范,以省会城市为引领,以地级市为重点,逐步扩大覆盖面,启动全国学习型城市网络建设工作。首批共有80个市、县、区加入全国学习型城市网络。
近年来,我省大力发展终身教育事业,成立全省终身教育促进委员会,积极推动社区教育和老年教育。福州市、厦门市、宁德市在终身教育方面成效显著。
福州市
福州市成立市学习型城市建设领导小组,创新终身学习服务机制。开展丰富多样的社区教育活动,打造福州市社区学习中心,满足市民需求。
福州市大力推广“福文化”,推进文化进社区、学校和企业,如鼓楼区“康乐学堂”、台江区“斜杆青年筑梦计划”、晋安区“银龄手工培训研发”基地、长乐区“家庭教育论坛”、马尾区建设社区大学分校。
厦门市
厦门以“书香鹭岛”建设为抓手,加强统筹协调,完善政策支持,构建四级终身教育网络,推动社区教育、老年教育和继续教育高质量发展。
厦门打造社区教育活动品牌,依托厦门开放大学建设终身教育服务中心,面向全市开展支持服务。推进老年教育提质扩面,出台地方性老年教育法规,推动老年大学合作共建。
提升继续教育服务水平,实施“求学圆梦”行动,面向企业职工和高素质农民开展职业培训。
宁德市
宁德市创新推出“三化四贴近”社区教育模式,市县两级设立终身教育促进委员会,依托大中小学成立社区学院(学校),基本实现社区教育网络全覆盖。
队伍经费保障到位,全市聘请专家教师、社区教育管理人员和志愿者,市财政每年投入超1千万元。
教育面广影响大,宁德开放大学系统学历继续教育学生、家庭教育指导活动、老年教育活动和职业技能培训项目年培训人数均居全省前列。
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