“一带一路”沿线国家教育行政人员高级研讨交流活动在成都举行，共话STEM教育未来之路
10月11日，由联合国教科文组织教师教育中心和成都市教育科学研究院主办的“一带一路”沿线国家教育行政人员高级研讨交流活动在成都开幕，主题为“Teachers for STEM”。来自中国、美国、澳大利亚、马来西亚等10余个国家的教育行政人员和学者分享了各国在STEM教育领域的经验。
活动上，多位专家围绕STEM教育作了学术报告。包括马来西亚教育部副主任Mai-din Nor Foniza、联合国教科文组织原官员Jordan Perumal Naidoo、中国教育科学研究院原国际与比较教育研究所所长王素以及成都市教育科学研究院党委书记罗清红。
东南大学叶兆宁副教授和北京教育学院周莹主任分别作了题为“基于核心素养发展的STEM课程设计”和“STEM教师能力测评系统构建与实施建议”的主旨报告。圆桌对话环节，嘉宾们讨论了“N种视角下的STEM教师胜任力培养”，分享了各自的经验。
期间，参会人员参观了成都市教科院智慧教育港在STEM教育领域的创新实践成果，并观摩体验了以科技、非遗、乡村振兴等为主题的STEM工作坊和人文历史课程。
[原文链接](http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100494/2024/10/15/2d064d3d48334ea0a5c82df1580cc8d7.shtml)
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